Lastele mõeldud hiina tegelaskujude mälukaartide valimisel on oluline arvestada nende kognitiivse taseme ja õppimisvajadustega, võttes samal ajal arvesse ka mälukaartide ohutust, praktilisust ja lõbusust. Kaardid peaksid olema lapse õppimistempoga ühilduvad, et tema õppimist tõhusalt toetada.
Kooskõlas kognitiivsete mustritega: erinevas vanuses lastel on oluliselt erinevad kognitiivsed võimed, mis vanusega suurenevad. 3-5-aastastele lastele saab valida pilte ja teksti kombineerivad mälukaardid, näiteks päikesepildile vastava tähemärgi "日" (päike). 6–8-aastastele lastele saab valida kriipsude, radikaalide ja sõnaühenditega mälukaardid, mis vastavad nende põhjalikele vajadustele hiina tähemärkide järele ja panevad hea aluse keeleõppele;
Sisu praktilisus: põhiteave peaks olema kõikehõlmav ja sisu peaks olema järkjärguline, võimaldades lastel järk-järgult teadmisi koguda, aidates neil üles ehitada süstemaatilist kirjaoskuse süsteemi ja tugevdada mälu, ühendades selle tegelike{0}}stsenaariumidega;
Lõbus: lõbus on laste hiina tähemärkidega mälukaartide jaoks väga oluline. Huvitavad mälukaardid võivad muuta lugema õppimise aktiivseks uurimiseks. Vanemad ei pea kujundama täiendavat interaktiivset keskkonda. Nad saavad graafika abil tugevdada oma laste lugemismälu. Need on ka väga hea õppevahend klassiruumis.
Laste hiina tähemärkidega mälukaartidel on lai valik rakendusi, kuid paljudel vanematel on nende kasutamisel palju väärarusaamu, mis rikuvad laste konkreetse mõtlemise ja lühikese tähelepanuvõime kognitiivseid mustreid. Allpool on toodud mõned levinud väärarusaamad ja parandusmeetodid, et vältida ebatõhusaid jõupingutusi.
Liiga palju korraga õppimine:
Paljud vanemad usuvad, et mida rohkem nad õpivad, seda rohkem nad mäletavad. See aga nii ei ole. Kui lastele õpetatakse korraga rohkem kui 10 uut tegelast, on neil raske keskenduda. 3-6-aastased lapsed suudavad keskenduda vaid 5-10 minutit. Liigne uus teave põhjustab segadust ja halba säilivust, mis paneb lapsed õppimisele vastu.
Ilma arvustuseta:
Kui tutvustate oma lapsele iga kord kõiki uusi hiina tähemärke, unustatakse need aja jooksul ega moodusta pikaajalist-mälu. Õppeprotsessis on ülevaatamine parem kui uute õppimine. Varuge ülevaatamiseks põhiaeg ja tutvustage pärast ülevaatuse lõppemist uut sisu. Vaadake uus sisu iga päev üle ja kasutage mälu tugevdamiseks kiirlugemise meetodit + lihtsaid küsimusi.
Lihtsalt äratundmine ilma kasutamata:
Kui lapsed hiina tähemärke õppides jäävad ainult õppimisetappi ilma igasuguse laienemiseta, jätavad nad lihtsalt mehaaniliselt meelde tegelaste kuju ega mõista nende tähendust ja kasutust. Kui nad ei kasuta enam laste hiina tähemärke, unustavad nad need suure tõenäosusega ega saa end väljendada. Tuleb ühendada äratundmine rakendusega ja muuta hiina tähemärgid reaalses elus-paindlikuks.
Sunniviisiline õppimine:
Kui vanemad nõuavad, et lapsed paneksid õppima isegi siis, kui nad on hajevil, nutavad või ilmselgelt ei taha, siis seostavad lapsed õppimist valuga ja neil tekib õppimise vastu vastumeelsus. Pikemas perspektiivis mõjutab see tegelikult nende õpitulemusi. Väga oluline on kasvatada neis huvi õppimise vastu. Vahet pole, kui nad seda samal päeval ära ei õpi. Peamine on säilitada lapse positiivsed tunded õppimise suhtes.
Laste hiina tähemärkide mälukaartide kohandamisel on oluline kulusid paindlikult kontrollida. Isikupärastatud vajaduste rahuldamiseks toetame kohandamisteenuseid perekasutamise stsenaariumide jaoks. Kohandamise protsess on järgmine:
Määratlege vajadused: kõigepealt määrake lapse vanus, seejärel kitsendage sõnavara sõnade valikut ja tehke selgeks kasutusstsenaarium. See on disaini jaoks väga kasulik. Valige materjalid: Kaardid on tavaliselt valmistatud valgest kartongist või värvilisest käsitööpapist, mis kaaluvad umbes 300 g. Need on vastupidavad ja ei lase tinti kergesti välja. Kirjutamisel saate valida laste tähelepanu köitmiseks-peene otsaga pliiatsi.
Protsessi valik: levinud protsesside hulka kuuluvad ümarad nurgad, matt lamineerimine, plastist tihendamine, kahepoolne -printimine jne. Erinevatel protsessidel on erinevad funktsioonid ja kohaldatavad stsenaariumid ning neid saab valida vastavalt tegelikele vajadustele;
Määrake suurus: laste hiina tegelaskujude mälukaartide kohandamisel on suurus samuti väga oluline. Saate valida vastavalt tegelikule rakenduse stsenaariumile. Näiteks kui lähete välja mängima, saate valida kaasaskantava suuruse. Kui kasutate seda kodus, saate valida suurema suuruse. Lihtsalt öelge tootjale soovitud suurus.
Kuum tags: laste hiina tegelaskujude mälukaardid, Hiina laste hiina tähemärkide mälukaartide tootjad, tarnijad, tehas
